Penelitian ini dilatarbelakangi karakter religius siswa yang masih rendah seperti
masih ada siswa yang suka berkata tidak jujur dan suka mengganggu teman.
Adapun tujuan dalam penelitian ini yakni untuk mengetahui pengaruh kegiatan
IMTAQ (Iman dan Taqwa) terhadap karakter religius siswa di SMP IT Al Hafit
Pekanbaru. Jenis penelitian ini kuantitatif dengan metode kolerasional. Populasi
penelitian ini yakni seluruh seluruh siswa SMP IT Al Hafit Pekanbaru yang
dengan jumlah siswa sebanyak berjumlah 168 siswa, sedangkan sampel
menggunakan teknik metode Proportional Random Sampling yaitu teknik
sampling yang dilakukan dengan mengambil wakil dari setiap unit yang terdapat
dalam populasi, sehingga sampel dalam penelitian ini berjumlah 63 responden
yang diambil dari kelas VII, VIII dan IX. Teknik pengumpulan data yang
digunakan yakni angket atau kuisioner dan dokumentasi. Teknik analisa data
dalam penelitian ini menggunakan regresi linier sederhana. Hasil penelitian dapat
disimpulkan bahwa terdapat pengaruh kegiatan IMTAQ (Iman dan Taqwa)
terhadap karakter religius siswa di SMP IT Al Hafit Pekanbaru. Hal ini dibuktikan
dari hasil uji t kegiatan imtaq (X) sebesar 6,716, dengan demikian t hitung = 6,716>
t tabel = 1,295 dan nilai signifikansi sebesar 0,000 (sig < 0,05). Artinya makin baik
kegiatan imtaq yang dijalankan siswa semakin baik pula karakter religius siswa
dalam sehari-harinya. Selain itu, besarnya pengaruh yang diberikan yakni 42,5%,
selebihnya yakni 57,5% dipengaruhi oleh faktor – faktor lain diluar penelitian ini
yang tida dibahas pada penelitian ini.
Kata Kunci : Kegiatan IMTAQ (Iman dan Taqwa), Karakter Religius, Siswa