Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana optimalisasi infaq dan shadaqah untuk pemberdayaan pendidikan anak yatim pada “Sahabat Yatim Indonesia”Cabang Pekanbaru. Metode yang digunakan adalah metode penelitian kualitatif besifat deskriptif analitis. Hasil penelitian adalah terdapat berbagai upaya yang dilakukan dalam rangka menghimpuninfaq dan shadaqah seperti pencarian donator tetap, menjalin kemitraan dengan beberapa pihak, manejemen pengelolaan terstruktur. Sedangkan pendistribusianinfaq shadaqah untuk layanan pendidikandilakukan dengan penyediaan kebutuhan dasar baik itu sandang, pangan, dan papan, biaya sekolah termasuk uang sekolah, buku, seragam, dan perlengkapan sekolah lainnya yang diperlukan oleh anak-anak yatim dalam pendidikan. Faktor pendukung adalah adanya donatur tetap, menjalin kemitraan dengan berbagai pihak, dan pelaporan yang transparan. Faktor penghambat banyaknya LAZ di Indonesia dan adanya skeptisisme dari masyarakat.Kata kunci: Infaq, Shadaqah, Pendidikan Anak Yatim