Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana implementasi
kegiatan salat berjamaah di MTs Al-Muttaqin Pekanbaru serta bagaimana
pengaruhnya dalam membentuk karakter religius siswa. Kegiatan salat berjamaah
dianggap sebagai salah satu sarana efektif dalam pembinaan akhlak dan spiritualitas
peserta didik, khususnya dalam menanamkan nilai-nilai kedisiplinan, tanggung
jawab, dan ketertiban dalam beribadah. Kegiatan ini dilaksanakan secara rutin
setiap hari dan mendapatkan dukungan penuh dari pihak sekolah, terutama guru dan
kepala sekolah yang berperan aktif dalam membimbing dan menjadi teladan. Salat
berjamaah terbukti mampu membentuk karakter religius siswa, terlihat dari sikap
disiplin, tertib, dan rasa tanggung jawab mereka dalam melaksanakan ibadah.
Kata Kunci: Implementasi, Salat Berjamaah, Karakter Religius, Siswa, MTs AlMuttaqin.