Pendidikan karakter adalah ilmu yang berkaitan dengan sikap, watak, pribadi, dan moral seseorang dalam kehidupan sehari-hari untuk membedakan mana yang baik dan mana yang buruk. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui usaha guru Fiqih dalam menanamkan nilai pendidikan karakter di MI Uways Alqorni Pekanbaru. Tujuan penelitian ini adalah untuk melihat, mengetahui, serta menganalisis segala bentuk usaha yang yang dilakukan oleh guru Fiqih untuk menjadikan peserta didik yang berakhlakul karimah dan berjiwa Pancasila. Penelitian ini menggunakan kualitatif dengan jenis studi kasus melalui analisis deskriptif kualitatif dengan menggunakan teknik observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa usaha guru Fiqih dalam menanamkan nilai pendidikan karakter di kelas VI ditanamkan dari individu dan diimplementasikan dengan menggunakan metode keteladanan, metode pembiasaan dan nasehat kemudian melakukan program monitoring dengan wali murid, sehingga penanaman nilai karakter diterapkan juga dirumah.
Kata Kunci: Upaya Guru Fiqih, Pendidikan Karakter, dan Peserta Didik