Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui upaya guru Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam meningkatkan hasil belajar siswa di SMP Negeri 6 Pekanbaru melalui penggunaan media audio visual. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data berupa wawancara, observasi, dan dokumentasi. Subjek penelitian adalah guru PAI dan siswa SMP Negeri 6 Pekanbaru. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru PAI selalu melakukan persiapan sebelum pembelajaran, seperti menyusun RPP, menyiapkan materi, strategi, serta media pembelajaran yang relevan. Dalam penyajian, guru memanfaatkan video pembelajaran, menjelaskan isi dan bagian-bagian penting dari video, serta mengadakan tanya jawab untuk mengevaluasi pemahaman siswa. Faktor pendukung pembelajaran meliputi ketersediaan sarana seperti listrik, infokus, jaringan internet, serta dukungan siswa. Sementara itu, faktor penghambat antara lain keterbatasan waktu, kesiapan guru, serta kondisi kelas yang kurang kondusif. Secara keseluruhan, penggunaan media audio visual terbukti dapat membantu guru PAI dalam meningkatkan pemahaman dan hasil belajar siswa.