Metode role playing merupakan metode pembelajaran yang diimplementasikan dengan bermain peran dengan tujuan mencapai pembelajaran yang aktif, efektiif daninteraktif. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan metode role playing pada mata pelajaran pendidikan agama Islam dalam pemahaman kisah Nabi dan Rasul di SD Negeri 82 Pekanbaru. Tujuan penelitian ini adalah untuk melihat, mengamati, dan mengevaluasi metode role playing yang diimplementasikan pada salah satu mata pelajaran di sekolah dengan tujuan untuk mencapai tujuan pembelajaran yang diharapkan. Hasil dari penelitian ini adalah Implementasi dengan metode role playing sangat efektif pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dalam meningkatkan pemahaman siswa terkhusus pada kisah Nabi dan Rasul. Penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan jenis studi kasus. Teknik yang digunakan adalah observasi, wawancara dan dokumentasi.