ABSTRAK
Laila Nova Safitri. 1216.21.2565. IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN AQIDAH AKHLAK DALAM MEMBENTUK AKHLAK PESERTA DIDIK DI MI UWAYS ALQORNI PEKANBARU. Pekanbaru: Institut Agama Islam (IAI) Diniyyah Pekanbaru, 3 September 2025.
Implementasi pembelajaran aqidah akhlak dalam membentuk akhlak peserta didik di MI Uways Alqorni Pekanbaru bertujuan untuk mengetahui proses pembelajaran aqidah akhlak, metode yang digunakan dalam proses pembelajaran, kendala-kendala yang dihadapi serta pengimplementasian pembelajaran aqidah akhlak dalam membentuk akhlak peserta didik di MI Uways Alqorni Pekanbaru.
Penelitian ini menggunakan penelitian lapangan dengan metode penelitian kualitatif dan pendekatan deskriptif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara dan dokumentasi.
Hasil penelitian ini adalah implementasi pembelajaran aqidah akhlak dalam membentuk akhlak peserta didik di MI Uways Alqorni Pekanbaru sudah terlaksana dengan baik. Karena peserta didik mengikuti setiap rancangan pelaksanaan pembelajaran yang dibuat oleh guru. Metode yang biasa digunakan oleh guru dalam proses pembelajaran aqidah akhlak berupa metode ceramah, kisah, penugasan bahkan permainan. Dalam menilai akhlak peserta didik, dilakukan evaluasi seperti muhasabah setiap peserta didik atau menegur peserta didik secara langsung. Pembelajaran aqidah akhlak sangat mempengaruhi pembentukan akhlak peserta didik terbukti dengan kesemangatan dan ketaatan peserta didik dalam mengikuti salat dhuha setiap harinya, berdoa sebelum dan sesudah belajar, membaca Al-Qur’an ketika apel pagi dan menerapkan akhlak yang baik disekolah untuk diterapkan dirumah. Kemudian terjadi hambatan yaitu kurangnya keseimbangan antara pembentukan peserta didik dirumah, dimana orangtua memberikan kebebasan kepada peserta didik tanpa melihat bagaimana perkembangan akhlak peserta didik dirumah. Dukungan orangtua dirumah dan dukungan guru disekolah menjadi hal yang sangat dibutuhkan agar tercipta peserta didik yang berakhlakul karimah serta barkarakter luhur.
Kata kunci: Implementasi, pembelajaran, aqidah akhlak, pembentukan akhlak