Penelitian ini berjudul “Efektivitas Metode Problem based learning (PBL) Dalam
Pembelajaran Al-Qur’an Hadits Di Kelas X Madrasah Aliah Baiturrahman AnNizhom Siak.” Judul ini diangkat karena masih ada sebagian besar peserta didik
kurang memahami mata pelajaran Al-Qur’an Hadits. Dikarenakan kalau hanya
meteri saja tidak dibarengkan dengan praktek, maka dari pada itu penelitian
membuat didalam rumusan masalah bagaimana guru melakukan efektivitas
metode Probelam Based Learning (PBL) ini didalam menjelaskan mata pelajaran
Al-Qur’an Hadits di kelas X Madrasah Aliah Pesantren Baiturrahman AnNizhom Minas Kabupaten Siak.
Berdasarkan batasan masalah diatas peneliti merumuskan yakni Efektivitas
Metode Problem based learning (PBL) pada mata pelajaran Al-Qur’an Hadits
didalam tujuan penelitian ini untuk mengetahui bagaimana Efektivitas metode
Problem based learning (PBL) di pesantren Baiturrahman An-nizhom siak.
Sedangkan objek penelitiannya adalah Efektivitas Metode Problem based
learning (PBL) pada mata pelajaran Al-Qur’an Hadits Madrasah Aliah di
Pesantren Baiturrahman An-Nizhom Siak.
Berdasarkan hasil penelitian tentang Efektivitas Metode Probelam Based
Learning (PBL) pada mata pelajaran Al-Qur’an Hadits guru sangat menguasai
materi yang akan di Problem based learning (PBL) ketika pembelajaran
berlangsung dan memahaminya. Maka hasil analisis data, menyatakan bahwa
guru Al-Qur’an Hadits di Pesantren Baiturrahman An–Nizhom Siak, dikatakan
dengan sangat baik dan dibuktikan dengan hasil observasi dan wawancara.
Kata Kunci : Efektivitas, Metode Problem based learning(PBL), Al-Qur’an
Hadits.