ABSTRAK
Nama : MAULANA IBRAHIM
Judul : Efektivitas Pelaksanaan Program Iman dan Taqwa (IMTAQ) dalam Meningkatan Nilai Religius Siswa di SMP Negeri 43 Kota Pekanbaru
Program Imtaq adalah kegiatan yang dapat menghasilkan output berupa adanya sikap siswa memiliki tanggung jawab sosial dan tanggung jawab moral kepada Tuhan. Setiap siswa memiliki emosi yang berbeda, sehingga rangsangan yang diberikanpun juga harus berbeda. Rumusan masalah dalam penelitian ini yaitu, Bagaimana Efektivitas pelaksanaan program iman dan taqwa (Imtaq) dalam meningkatkan nilai religious siswa SMP Negeri 43 Kota Pekanbaru? Tujuan dari penelitian ini yaitu, untuk mengetahui bagaimana Efektivitas pelaksanaan program iman dan taqwa (Imtaq) dalam meningkatkan nilai religious siswa SMP Negeri 43 Kota Pekanbaru. Tempat penelitian ini dilakukan di Sekolah Menengah Pertama Negeri 43 Kota Pekanbaru. Waktu penelitian dilaksanakan mulai bulan Mei 2025 sampai bulan Agustus 2025. Adapun subjek dalam penelitian ini adalah guru Pembimbing Imtaq yang mengajar di SMP Negeri 43 Kota Pekanbaru. Objek penelitiannya adalah Efektivitas pelaksanaan program iman dan taqwa (Imtaq) dalam meningkatkan nilai religious siswa SMP Negeri 43 Kota Pekanbaru. Populasi dalam penelitian ini yakni 1 orang guru Pembimbing Imtaq yang mengajar di SMP Negeri 43 Kota Pekanbaru, dan 2 orang siswa kelas . Sampel penelitian ini yaitu keselurahan populasi yakni 1 orang guru Pembimbing Imtaq dan 2 orang siswa SMP Negeri 43 Kota Pekanbaru. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini yaitu observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik Analisis Data dalam penelitian ini yaitu pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan.
Berdasarkan hasil penelitian maka dapat ditarik kesimpulan bahwa Efektivitas pelaksanaan program iman dan taqwa (Imtaq) dalam meningkatkan nilai religius siswa SMP Negeri 43 Kota Pekanbaru terlaksana dengan baik.
Kata Kunci : Peran , Efektivitas, Iman dan Taqwa (Imtaq). Nilai Religius