Penelitian ini di latar belakangi oleh adanya implementasi kurikulum
merdeka di TK Diniyyah pekanbaru kecamatan sukajadi propinsi riau penelitian
ini bertujuan untuk mengetahui kesiapan guru TK dalam implementasi kurikulum
merdeka ddi TK Diniyyah pekanbaru propinsi riau jenis penelitian yang
digunakan adalah penelitian PTK teknik pengumpulan data melalui observasi,
wawwancara dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan metode
pengumpulan data reduksi ilmiah, penyajian ddata dan penatrikan kesimpulan.
Berdasarkan hasil yang di peroleh bahwa kesiapan guru teman kanak-kanak dalam
implementasi kurikulum merdeka di TK Diniyyah Pekanbaru kecamatan Sukajadi
propinsi Riau yakni, guru kelas kelompok A dan kelompok B telah mampu
menyunsun rencangan rencana pembelajaran yang diwujudkan pada modul ajar.
Guru dan kepala sekolah TK Diniyyah dalam implementasi kemampuan, aspek
kemauan dan aspek motivasi dalam implementasi kurikulum merdeka terpenuhi.
Kata kunci : kesiapan guru taman kanak-kanak implementasi kurikulum
merdeka.