Degradasi moral dan karakter generasi muda membutuhkan pendidikan khusus
yang bertujuan untuk menciptakan generasi muda yang cerdas dan berakhlakul
karimah di antaranya adalah melalui pendidikan pondok pesantren. Adapun
tujuan dari penelitian ini adalah untuk menngetahui peran dan faktor pendukung
serta penghambat pondok pesantren dalam membentuk karakter pada santri di
Pondok Pesantren Ni‟matullah Kasikan. Penelitian ini menggunakan
pendekatan kualitatif jenis deskriptif. Pengumpulan data dilakukan dengan cara
observasi, wawancara dan dokumentasi. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh
temuan Pondok Pesantren Ni‟matullah Desa Kasikan kecamatan Tapung Hulu
Kabupaten Kampar menjadi penyelenggara pendidikan yang mampu
mengajarkan santri tidak hanya teori tetapi juga mempraktekkannya secara
langsung sebagai transmisi ilmu pengetahun Islam, sebagai pemelihara tradisi
Islam, sebagai pusat pembinaan calon ulama dan Penyiaran Islam. Sebaliknya
faktor yang menghambatnya adalah para santri sulit mengatur waktu karena
padatnya kegiatan pondok sehingga para santri menjadi jenuh, malas, dan
mengantuk saat kegiatan pembelajaran kemudian faktor penghambat lainnya
karena banyak santri yang berbeda-beda sifat dan latar belakang keluarga yang
berbeda-beda sehinga santri yang memiliki sifat tidak baik bisa menjadi dampak
buruk terpengaruh bagi santri lain
Kata Kunci: Peran Pondok Pesantren, Pembentukan Karakter